STEM څه شی دی؟
STEM د زده کړې او پراختیا لپاره یوه تګلاره ده چې د ساینس، ټیکنالوژۍ، انجینرۍ او ریاضیاتو ساحې سره یوځای کوي.
د STEM له لارې، زده کونکي کلیدي مهارتونه رامینځته کوي په شمول:
● د ستونزې حل کول
● خلاقیت
● انتقادي تحلیل
● ډله ایز کار
● خپلواک فکر
● نوښت
● ارتباط
● ډیجیټل سواد زده کړه.
دلته موږ د میرمن راحیل فیس څخه یوه مقاله لرو:
زه یو ښه معما خوښوم. دا د وخت وژلو لپاره عالي لاره ده ، په ځانګړي توګه په کور کې پاتې کیدو پرمهال! مګر هغه څه چې زه یې د پزلونو په اړه هم خوښوم دا دي چې دوی څومره ننګونکي دي او هغه تمرین چې دوی زما دماغ ورکوي. د پزلونو ترسره کول عالي مهارتونه رامینځته کوي ، لکه د ځایي استدلال (آیا تاسو کله هم هڅه کړې چې سل ځله یوه ټوټه وګرځوئ ترڅو مناسب یې کړئ؟) او ترتیب کول (که زه دا دلته واچوم نو بیا څه راځي؟). په حقیقت کې، ډیری پزلونه جیومیټری، منطق، او ریاضیاتی معادلې شاملې دي، دوی د STEM فعالیتونه بشپړوي. دا پنځه STEM پزلونه په کور یا ټولګي کې هڅه وکړئ!
1. د هانوی برج
د هانوی برج یو ریاضیاتی معما ده چې د ډیسکونو حرکت د یو پیګ څخه بل ته د ابتدايي سټیک بیا جوړولو لپاره شامل دي. هر ډیسک مختلف اندازې لري او تاسو یې په یوه سټیک کې تنظیم کړئ له ښکته څخه تر پورتنۍ کوچنۍ پورې. قواعد ساده دي:
1. په یو وخت کې یوازې یو ډیسک حرکت وکړئ.
2. تاسو هیڅکله نشئ کولی لوی ډیسک د کوچني ډیسک په سر کې ځای په ځای کړئ.
3. په هر حرکت کې یو ډیسک له پیګ څخه بل ته لیږدول شامل دي.
دا لوبه په ریښتیا ساده طریقه ډیری پیچلي ریاضیات لري. د حرکتونو لږترلږه شمیر (m) د ساده ریاضی مساوات سره حل کیدی شي: m = 2n1. په دې معادله کې n د ډیسکونو شمیر دی.
د مثال په توګه، که تاسو د 3 ډیسکونو سره برج لرئ، د دې معما حل کولو لپاره د حرکتونو لږترلږه شمیر 2 دی.3– 1 = 8 – 1 = 7.
له زده کونکو څخه وغواړئ چې د ډیسکونو د شمیر پراساس د حرکتونو لږترلږه شمیر محاسبه کړي او دوی ته ننګونه وکړي چې په دې څو حرکتونو کې معما حل کړي. دا د ډیرو ډیسکونو سره چې تاسو یې اضافه کوئ په چټکۍ سره سخت کیږي!
دا معما په کور کې نلرئ؟ اندیښنه مه کوه! تاسو کولی شئ آنلاین لوبه وکړئدلته. او کله چې تاسو ښوونځي ته راستون شئ، دا وګورئد ژوند اندازه نسخهد ټولګي لپاره چې ماشومان فعال ساتي پداسې حال کې چې د ریاضي ستونزې حل کوي!
2. تانگرامونه
تانگرامونه یو کلاسیک پزل دی چې اوه فلیټ شکلونه لري کوم چې د لوی او پیچلي شکلونو جوړولو لپاره یوځای کیښودل کیدی شي. هدف دا دی چې د ټولو اوو کوچنیو شکلونو په کارولو سره نوی شکل رامینځته کړي، کوم چې نشي کولی یو ځای شي. دا معما د سلګونو کلونو لپاره شاوخوا وه، او د ښه دلیل لپاره! دا د ځایی استدلال، جیومیټری، ترتیب، او منطق په تدریس کې مرسته کوي - د STEM ټول غوره مهارتونه.
په کور کې د دې معما د ترسره کولو لپاره، د نښل شوي ټیمپلیټ په کارولو سره شکلونه پرې کړئ. لومړی زده کونکو ته ننګونه وکړئ چې د ټولو اوو شکلونو په کارولو سره مربع جوړ کړي. یوځل چې دوی پدې کې مهارت ترلاسه کړي، هڅه وکړئ چې نور شکلونه جوړ کړئ لکه ګیدړ یا سیل بوټ. په یاد ولرئ چې تل ټولې اوه ټوټې وکاروئ او هیڅکله یې مه اخلئ!
3. Pi Puzzle
هرڅوک د پی سره مینه لري، او زه یوازې د خوږو په اړه خبرې نه کوم! Pi یو بنسټیز شمیر دی چې په بې شمیره ریاضياتي غوښتنلیکونو او د STEM برخو کې له فزیک څخه انجینري ته کارول کیږي. دد pi تاریخزړه راښکونکی دی، او ماشومان په ښوونځي کې د Pi ورځې د لمانځلو سره سم د دې جادويي شمیرې سره اړیکه نیسي. نو ولې دا جشنونه کور ته نه راوړي؟ دا پای پزل د ټانګرام په څیر دی، پدې کې تاسو د کوچنیو شکلونو یوه ډله لرئ چې د بل څیز جوړولو لپاره یوځای راځي. دا معما چاپ کړئ، شکلونه پرې کړئ، او زده کونکي یې بیا سره یوځای کړئ ترڅو د pi سمبول جوړ کړي.
4. Rebus Puzzles
د ریبس پزلونه د کلمو انځور شوي پزلونه دي چې عکسونه یا ځانګړي لیک ځای په ځای کولو سره یوځای کوي ترڅو د یوې عام جملې استازیتوب وکړي. دا پزلونه د STEM فعالیتونو کې د سواد زده کړې یوځای کولو عالي لاره ده. سربیره پردې ، زده کونکي کولی شي خپل ریبس پزل روښانه کړي چې دا د سټیم فعالیت هم رامینځته کوي! دلته ځینې ریبس پزلونه دي چې تاسو یې په کور کې هڅه کولی شئ:
له چپ څخه ښي خوا ته حلونه: لوړ پټ، زه پوهیږم، او یو مربع خواړه. خپلو زده کونکو ته ننګونه وکړئ چې دا حل کړئ او بیا یې خپل جوړ کړئ!
تاسو په کور کې کوم نور پزلونه یا لوبې کوئ؟د STEM یونیورس کې د ښوونکو او والدینو سره د شریکولو لپاره خپل نظرونه اپلوډ کړئدلته.
لخواد راحیل فیس
د لیکوال په اړه:د راحیل فیس
راحیل فیس د STEM اکمالاتو لپاره د برانډ مدیر دی. هغې د بوسټن پوهنتون څخه د جیو فزیک او سیارې علومو کې د هنرونو لیسانس او د ویلاک کالج څخه د STEM تعلیم کې د ساینس ماسټر دی. مخکې، هغې په مریلینډ کې د K-12 ښوونکو مسلکي پراختیا ورکشاپونو مشري کوله او په میساچوسټس کې د میوزیم پوهاوي پروګرام له لارې د K-8 زده کونکو ته درس ورکاوه. کله چې د خپل کورګي، مرفي سره د راوړلو لوبه نه کوي، هغه د خپل میړه، لوگان، او د ساینس او انجینرۍ پورې اړوند ټولو شیانو سره د بورډ لوبې لوبولو څخه خوند اخلي.
د پوسټ وخت: می 11-2023
